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学习氛围也非常强。
可能是因为在起源课上得知‘残忍的真相’孩子们对现在的一切都非常珍惜,也如海绵一般,孜孜不倦的学习老师所教导的东西。
一年级新生的课程有:地理课、文化课、炼丹课、炼器课、阵法课、灵技运用、实战课等。
地理课就很容易理解,他们的任老师已经给他们上过一节课,讲述的是天衍境的地理环境,还有涉及到天文方面的内容,这个需要到二年级才能解锁。
文化课是包含历史和书画等内容,还有分科的琴棋以及各种乐器的来源与制作方法,还有如何使用和入门等内容。
炼丹课程就不止是炼丹,还有灵植图鉴,以及各类灵草灵材相生相克,炼丹时需要注意的事项,以及药方配比,有没有改进的空间等等。
炼器课程也是一样,首先就是辨别矿石,还有矿石的分布,以及它们所适应的环境,包括怎么寻找矿石矿脉的方法,在课上,老师都会教导,只有些高深内容,需要更高的年级才能解锁。
阵法课程很复杂,包括术数在内,但不妨碍学员们感兴趣,哪怕他们看着那一条条的线都要晕了,也止不住他们想要学习的热情!
灵技运用课程,无疑是大家最喜欢的,还有实战课也可以互相交流。
总之,在学院里学习,就是一个充电的过程,他们迫不及待想要强大,成为一个有用的人!
但每个人的精力都是有限的,他们总有擅长和不擅长的东西在……
老师也让他们不要苦恼,在一年级上半学期,这些课程,他们都要学习,下半学期会给他们时间挑选他们想要学习的课程内容,等二年级后就会分科,专注学习他们想要学的科目。
这一点可谓是很人性化了。
“听老师说,二年级还会增设语言课,到时候我们不止要学习各地的方言,还有兽人族各个部落是怎么讲话和沟通的……”
下课后,学员们互相讨论,说起这个就想喊救命有木有?
“如果是兽人族里的狗部落,那说话岂不是‘汪汪汪’?”哀叹声刚起,就被身旁的伙伴给敲了一把头,并狠狠瞪上一个嫌弃的眼。
“蠢!他们又不是纯粹的狗,说的话和我们人族语言不一样,但也有他们自己的通用语,就是老师说的兽语。”
“蠢什么?你骂我!就你聪明!看我不打你!”
两人说着就你追我赶的好不热闹。
众人看见都识趣儿的让开,不跟他们胡闹。
现在是课间休息,没那么多规矩。
在太学,也没有什么男女大防,他们的教室就是放在一起,所以男学员和女学员是一起上课的。
关于座位,也都是根据他们自己的意愿来坐。
不过,老师为了激发他们上进,也说会在第一次考试之后,看成绩排座位。
大家都不是小孩子了,也不会因为谁成绩好谁成绩不好,就怎么样,只会暗戳戳的努力去超越。
因为上过起源课之后,他们觉得自己是大人了,不可以再任性——
当然,也有人从始至终,都没走出来。
比如这会儿蹲在角落里长蘑菇,满脸阴郁的宿晓萌——测试广告2