我用学习系统搞科技 第 35 章(第三十五章（两万营养液加...)

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    哭声传到外面去的时候,&bsp&bsp宋奶奶正在和赵奶奶一起缝鞋垫。词字阁 www.cizige.com

    赵奶奶听到孙子哭还想进屋看看，宋奶奶把她拦住

    “你听他们哭的这么大声，又没喊人，八成没什么事。”

    就这俩孩子的机灵劲,&bsp&bsp要是真有什么事,&bsp&bsp他们绝对不会只这么干巴巴的嚎。

    赵奶奶还是有点坐立不安。

    毕竟自从儿子去世后,&bsp&bsp赵晓东被称为婆媳俩的眼珠子也不为过,&bsp&bsp那是生怕磕着碰着一点的。

    不过事实证明，宋奶奶是对的。

    过了没几分钟，宋药跟赵晓东红着眼圈出来了。

    俩人你扯我一下我踩你一脚的,&bsp&bsp倒是谁也没跟大人哭诉,&bsp&bsp坐下后就又老老实实开始干活。

    赵奶奶这才放下心，对着宋奶奶感慨

    “自从跟你家幺儿一起玩了之后，我们家东东是比以前长进了不少了。”

    宋药虽然有时候也有点皮,&bsp&bsp但是他的聪明和懂事同龄人那是真比不了,&bsp&bsp赵奶奶巴不得孙子天天和他一起玩多沾染点好习惯呢。

    当事人赵晓东却觉得委屈极了“要不是你是我的朋友，我才不要理你。”

    宋药本来也有点不太想继续干活了,&bsp&bsp但是看到赵晓东这么不情不愿的样子,&bsp&bsp他反而升起一片豪情

    “你难道不想再做出厉害的东西，然后让大家夸我们吗？”

    赵晓东嘟嘟囔囔“那也不用天天做吧,&bsp&bsp我们还是小孩子，有那么多的时间可以用,&bsp&bsp干嘛要这么赶。”

    宋药震惊“我们有很多时间可以用吗？”

    赵晓东被他问的一愣，不是很确定的道“难道不是吗？”

    “当然不是了！”

    宋药伸出肉呼呼的小手给他算

    “我们星期一到星期五要上七个小时的课,&bsp&bsp下课十分钟,&bsp&bsp一天就是一小时，吃早中晚饭怎么也要一个小时吧,&bsp&bsp上学路上来回半个小时。

    中午还要睡觉一个半小时，下午做作业一个小时，我们还要腾出一个半小时来玩，早晚洗脸刷牙又是半个小时……”

    算出来的结果宋药自己都震惊了。

    他大惊失色“我们一天至少要忙十四个小时！”

    小孩继续掰着手指头算“我们六点起床，晚上九点睡觉，那就是……十五个小时！”

    赵晓东已经听懵了“那我们岂不是一天只有一个小时可以用？”

    天啊，他们居然这么忙碌的吗？

    宋药也是一脸沉重“这还没算上我们赖床的时间呢。”

    赵晓东“……”

    他惊了好几秒，智商上线“但是星期六星期天我们不用上学呀。”

    宋药理直气壮“就是因为不用上学才要在这两天做事，不然我们每天只花一个小时，那要等到什么时候才能做出来扇钟和救生项链啊。”

    赵晓东“等等，什么救生项链？”

    宋药一愣“我没跟你说我们在做救生项链吗？”

    赵晓东“……”

    他气哼哼道“你跟我说什么了？我一到了你家你就让我干活，我连我在干什么都不知道就干了一上午。”

    宋药诧异“那你为什么不问我？”

    赵晓东“……”

    他忘了。

    发现好像自己也有问题，赵晓东赶紧转移话题

    “你先跟我说说你这个救生项链是什么，就是你昨天说的那个，可以让人不淹死的东西吗？”

    宋药果然注意力立刻转移，得意洋洋道“对，就是它。”

    他是该得意的。

    因为从实际操作来说，学习系统里面并没有关于救生项链的课程。

    倒是有很多“古老”的救生手环救生气泡水下救人机等等技术。

    但宋药看了一遍详情就知道自己做不了了。

    还是原来那个理由，他没工具啊。

    而且这些技术毕竟是未来的东西，已经有了研究经验的宋药一看就知道，要想做成，他还得不停地实践，各种实验。

    也就是说，原料也需要很多。

    宋药能拿到铁钉就已经是宋家很宠他了，更别说上面那些各种高大上甚至不知道在这个时代有没有的东西。

    所以小孩在努力翻找很久后，突发奇想，决定将学习系统里的两种技术融合在一起。

    星际时代，各个星球都有很能拿得出手的传统文化，一些有意思的制作人会顺便收录进来。

    其中一个星球十分擅长水下用品，甚至在他们星球封建王朝的时候，只靠人力就做出了坐落在水下的楼阁。

    哪怕后来进入到科技时代，他们星球的各种制品依旧很受欢迎，大家去旅游的时候多多少少都会买一些回来送给亲戚朋友。

    制作人去那个星球吃吃喝喝旅游了三四年，连吃带拿还打包了不少制作技巧，制作学习系统的时候，顺便就塞了进去。

    宋药买下来的课程就是其中一个。

    另一个是大约三百多年后中洲国人常用的水下救生装备。

    他打算把这两样课程揉吧揉吧取长补短。

    宋药自信满满的掏出自己的设计图，递给赵晓东看

    “你看，我这个想法不错吧？”

    赵晓东并不是很想看。

    但他想了想，觉得宋药画了那么多张设计图，应该有进步吧？

    于是还是伸手接了过来，看了一眼，又看了一眼。

    九岁的孩子崩溃了“这上面这一条条的是什么东西？？”

    宋药“你看不懂吗？”

    赵晓东诚实点头“看不懂。”

    宋药骄傲抬头“你看不懂就对了，因为这可是超越了我们这个时代的知识。”

    小孩超自信的。

    哼哼，这可是三百多年后和三千多年后两个星球不同技术的融合，其他人当然没那么容易看懂啦。

    赵晓东“……”

    他低头再去看看手里的设计图。

    纠结了半天，才憋出来一句“我觉得应该没有人可以看得懂吧？”

    宋药更得意“那当然了，如果谁都能看的懂的话，那还叫什么超越时代！”

    赵晓东总觉得，这好像跟超不超越时代没有关系。

    但是宋药这么自信，让他也有点不确定了。

    宋药可是村里最聪明的小孩。

    每次何老师考他们，宋药也总能拿第一。

    在宋药如此自信的情况下，他越发怀疑是不是自己真的没到那个层面才看不懂。

    赵晓东心里纠结了足足一分钟，才犹犹豫豫的说

    “好吧，那我看不懂，你跟我说说吧。”

    宋药就巴拉巴拉给他讲起来了。

    “你还记得我们上次学到的浮力吧？人为什么落到水里会淹死？因为他们浮不起来呀，我们只要做一个可以让人在水里浮起来的东西不就好了吗？”

    赵晓东觉得他说的很有道理，点点头“那我们怎么做个让人浮起来的东西？”

    宋药一挥手“让人浮起来还不简单嘛，船就可以让人浮起来。”

    赵晓东“……你不会是要做一艘船吧？我们村的河也放不下它啊。”

    “谁说要做船了，我只是说船的原理，我跟你说，我昨天看了看何老师让我们看的书，里面提到了浮力，我们就这样这样……”

    宋药分享完了自己的伟大计划，赵晓东人都已经麻了。

    见小伙伴还巴拉巴拉说个不停，他举手“我有个问题。”

    还有一肚子话没说完的宋药遗憾停下“你说。”

    赵晓东“你是在做梦吗？”

    “怎么可能会有项链能在遇到水之后砰的一下展开，我奶奶就有一条项链，我小时后扔到水里它只会沉在里面不动。”

    宋药没见过项链，他也有点好奇“然后呢？”

    赵晓东一脸沉痛“然后我奶奶就把我揍了一顿。”

    “所以项链是绝对不可能遇到水就展开的，而且项链那么小一个，展开了估计也会很小，有什么用啊。”

    宋药完全没有被打击到，他还很自信满满呢

    “你不懂，浮力是很神奇的，只要项链膨胀开的体积够大，密度够轻，肯定可以的。”

    赵晓东听的有点懵“什么体积，什么密度？”

    浮力他还勉强听得懂，后面这都什么跟什么？

    宋药有点心虚“不知道啊，反正书上是这么写的。”

    赵晓东总觉得他还是在忽悠自己“我不信，老师没教过我们这个。”

    “那我们去问老师，正好我也有点不太懂。”

    宋药今天本来还打算试一下各种样式的东西谁在水里浮的更快呢，现在和赵晓东这么一说，他也觉得自己应该先扎实一下理论。

    俩小孩说走就走，风风火火的就往外跑

    “奶奶我们去找老师啦！”

    何老师正在看书。

    看书的第一个小时，她觉得很痛苦。

    第二个小时，她逐渐沉入其中。

    第三个小时，她觉得自己升华了灵魂。

    甚至可以怡然自得的一边喝水，一边看书。

    何老师想，这就是知识的力量吗？

    如此充实，如此拥有安全感。

    其实仔细想想，这样也不错，好歹不会再发生被学生问问题答不上来，还要千里迢迢写信给两年未见的同学求助这种事。

    而且也不用担心叶兴华同学嘴毒了呢。

    何老师喝了一口水，成功把自己安慰好了。

    啊，美好的一天。

    “老师！”

    窗外冷不丁传来宋药和赵晓东的双重奏，吓得何老师差点没把刚进口的一口水给喷出来。

    她努力平缓的把水咽下“怎么了？你们今天不是说要在宋药家自己研究吗？”

    两个孩子熟门熟路进了何老师的小屋

    “老师，物体膨胀和气体有关系对吧？水力浮力……密度……体积……船能飘起来是不是因为它是空心的？还有老师，昨天有本书上提到了这个……但是只有一句，我把书带来了，老师你看……”

    何老师“……”

    她挑挑拣拣，把自己回的问题答了。

    宋药得意洋洋对赵晓东说“看见了吧，我想的是对的。”

    赵晓东冲他做个鬼脸“那你也解释不清楚，要不是老师，你都不知道你对在哪。”

    宋药不服气“那是因为今天的实验还没开始，如果实验了，下次我一定可以！”

    何老师“……”

    她有一种不妙的预感“……你们，又在做新的东西了？”

    宋药骄傲挺胸“是呀，我们想做一个可以在水里带人浮起来的东西！”

    何老师“……”

    她僵笑“你们不是要做扇钟吗？”

    宋药一脸“对呀，这又怎么了”的表情“我们可以一起做呀。”

    赵晓东哼哼“要不是他求我，我才不陪他一起做。”

    哼哼完了，他突然发现“诶呀！我们是不是该吃饭了？！”

    宋药也是诶呀一声，然后热情的邀请何老师

    “老师，你去我们家吃饭吧。”

    赵晓东挤开他“老师你不要去他家，你去我家。”

    何老师“……”

    她很想去（毕竟吃自己的饭还是有点难过的），但是，她不能去。

    她露出一个微笑“老师还有点事情要做，就不跟你们一起吃了，你们先去吃吧。”

    俩小孩也没多想，点点头就出去了“谢谢老师，那我们走啦。”

    他们还超贴心的关上了门。

    何老师一直等着自己的两个学生从窗外走过了，才赶紧打开抽屉，一脸凝重的……

    拿出信封开始写信。

    这封信写完当天就发了出去，过了五天，才到了叶兴华手上。

    他高兴的拆开，看着看着，脸上的表情也凝重起来。

    上次何同学跟他分享两个孩子做出了水力风扇的时候，他就觉得这俩孩子比自己想象中的聪明。

    结果现在，他们居然已经转移阵地到了浮力上。

    现在的问题对于叶兴华来说当然是没什么问题的，但他看到了这两个孩子惊人的学习能力，尤其是那位宋药小同学。

    叶兴华感觉有点紧迫感了。

    女同志可是都喜欢有知识的人的。

    现在他还回答的上来这些问题，万一那位宋药小同学突然有天改成研究别的呢，他总不能告诉何同学，他不会吧。

    叶兴华认认真真写好回信，努力展现出“啊这些都是小问题你放心我是很有知识的尽管问我”后，仔仔细细检查了好几遍，才将信件寄了出去。

    然后他转头就去了学校图书馆，一口气借了好几本书回来。

    隔壁寝室一同学晚上过来溜达

    “我跟你们说昨天有个人骑自行车掉河里……”

    一进屋，他就惊住了。

    叶兴华正在一脸严肃的看书，手下是写的密密麻麻的笔记本，旁边还放着好几本看名字就很深奥的书籍，杯子里泡着几片用来提神醒脑的茶叶。

    同学呆住，他还从来没见过叶兴华这个架势呢。

    他成绩不是很好吗？最近好像也没考试啊。

    他不自觉放低声音，小心翼翼问旁边的叶兴华同寝室友

    “他这是怎么了？”

    同寝室友也小小声“他在追一位女同志。”

    同学“……”

    他肃然起敬。

    原来成绩好的人追女同志是这么追的。

    怪不得没对象……不对说错了。

    怪不得这么强！

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