这就是学院里传授的知识,上到诸子百家的经文典籍,下到黎民百姓的衣食住行。学院的宗旨不光是是为了高考,也是为了一技之长,绝不会培养出四体不勤五谷不分的废物。这就是大夏王朝的教育体制。
从8岁开始,每一个孩子都会在书院学堂接受义务启蒙教育。启蒙教育,是最最基本的教育,正规化的系统化的教育,读书识字,这种教育针对德行,智慧,武术,审美,让孩子开始真正认识我们的世界打下基础。
5年之后,所有孩子都会进入县城学院继续接受更高等的义务教育。
王朝的义务教育系统,是大夏王朝建国从未改变过的一项!不但深入的贯彻落实,而且有愈演愈烈的趋势,已经基本是普及王朝的每一角落,对象就是王朝内的每一个孩子,不论男女,一视同仁,必须强制接受朝廷的免费教育。这种教育不同与以往的书院学堂里教授的文字,道理,规矩,学生的课程表里多了两样与往完全不同的课程。
生存和修行!
大夏王朝从建立起的第一天开始,就从来没有真正安全过。应该说,这个世界的主人除了大夏族外,还有着很多各种各样强大的种族,想要强大起来,最先学会的应该是生存。生存课程概括起来就一句话,就是让进入学院的每一个年轻人,以最快的速度,最小的代价,积累够让其得以在这个危险的时代生存的资本!
王朝的每一所学院,从来都不会有留级,也没有所谓的毕业证。离开了学院,你还能在这个世界上生存下去,那就是你毕业的最好证明!
所以,学校里开设的每一个课程,教授的每一节课,都与你能否在这个世界上生存下去息息相关,除了最基础的语文,律法,数学课以外,这里教授的课程,更多的是对应的某一种实际的技能,一种让人类在这个时代生存下去的技能。
比如说种植,教你如何照顾一颗种子,让它们在田里生长变成食物;
铸造,如何利用手上的一切资源加工制作最基本的生存工具;
建筑,如何利用手上的资源建造最简单结实的房屋;
打猎,如何识别躲避野外危险生物的攻击;
草药,如何用野外的植物配置最基本的创伤药;
医疗,如何处理几种常见的疾病;
战斗,如何使用武器搏斗;
强,如何锻炼增强自己的体……
5年的启蒙教育,三年的义务教育,在总共8年的国民义务教育阶段完成后,对大多数学生来说,99%以上的普通人会离开学校,正式步入社会,开始自己的生活,将你在学校里所学到的东西学以致用。拿起刀剑,我们就是战士;拿起镰刀锄头,我们就是农民;进去工厂,我们就是工人。
仅此,还是不够的,能够生存不代表你能活下去。有一点,你要注意,避免成为异族的口粮!
你需要拥有更加强大的力量!
这个世界上有一群特殊的人,他们是整个大夏王朝内最为尊贵,最让人尊敬的存在,那就是修士!
他们可以飞天遁地,他们可以力拔山兮,他们可以白骨活死人,他们可
同时这也是学院的第二个不同,修行!
青桃山城学院的义务教育只有三年,毕业后,是龙是虫,一切以各自的修为为准!
教你如何掌握强大的力量,让你如何超脱凡人,一步步走向神圣!
但是很可惜,和所有的成功一样,这世上的成功的永远只是一少部分人。
修行之路更加艰辛,更加残酷!在这个伟大的时代,所有人都可以修行。但是其结果犹如亿万军马过独木桥,光是第一关,凝气,就刷下九成九的人!
至于后面们能够筑基的人,都是传奇级别的人物!
分险越大,收益越大。
在这个伟大的时代的国民教育精神,就是要用最少的成本,最高效的手段,培养最能在这个时代生存下去的人,而不是一堆绣花枕头似的传宗接代的生殖工具和野兽大便的来源物。
当然,所有时代的义务教育都不会是最高级的,在8年的义务教育完成后,每个学校,某方面展现出过人天赋的天才幸运儿能进入到更高一级和更神秘的地方学习更专业的知识,接受更为高级的精英教育。
而精英教育只针对从义务教育中脱颖而出的天才。二十四星宿学府就是一个让你成为修士的地方!
虽然这个世界上人人都可以修行,但是修行很大程度上取决于一个人的资质和资源!换句话说,修行,从来都是天才和富二代的专利!
罗成今年15岁,马上就要面临毕业,修为却连第一关步都无法通过,自然不是什么天才。资质平平,意味着需要更多的资源,更大的努力,和机缘!
同龄学生超过六千人,而真正能够打通三关的人数却不足一百!
修行之艰难,可见一斑!
按照往的数据,每年,最终能够考入天干道院的不超过双十之数。
至于剩下来的其他人,毕业后开始为自己的生存而努力。凭借从学院学得各种技能,以此谋生。
九江郡治下,有大大小小六十一座城池,而这个小小的不起眼的和州山城,自然没有什么值得夸耀的,对普通人来说,那也很抢手了。
周家卑微,罗成的祖上数辈至少三代以上都是贫农,过着朝不保夕的最卑微的生活。到了罗成曾祖父辈开始发生了改变,那场史无前例的浩劫终于结束了,在这片到处都是大天倾之祸后废墟中,大夏王朝的建立使得他们开始有了立足之地。曾祖辈终于停下了流亡的脚步,落户于现在的孙家堡,因为孙家堡主是位修士,修士的份足以庇护他们这些凡人。
罗成的父亲叫罗峰,在孙家堡当值。闲余时间和罗成的母亲许木青在孙家堡经营一家裁缝铺子!家里还有几亩良田。因此,周家过的并不富裕,平平常常的家庭,罗父罗母一直希望自己的孩子有一天能够出现一个修士,因而竭力培养家里的四个孩子。