从杀老师眼中一闪而过的笑意中,林道知道杀老师这是知道自己前一阵刚被一对百合给抛弃了,这是特意的奚落他呢!
只是自己看开归看开,别人总是拿这个说事也着实让他不爽。
于是在接下来杀老师想要林道担任班的体育老师的时候林道笑了笑就拒绝了,开玩笑,林道哪有那个闲工夫去给一帮问题儿童当老师?
对于林道的回答,杀老师似乎已经知道了,他说:“你就不怕我返反悔杀了你?”
随着话音落下释放出的杀气不是假的,哪怕林道知道那是假的也差一点被骗过去了,他眼色复杂的看着杀老师道:“你对你的学生们可真好。”
老师听起来是个高尚的职业,但占据着那个位置的却不一定都是高尚的人。起码林道辍学以前遇到的老师就没有几个像眼前的杀老师这么真心的对待学生。学习好的,长得好的,听话的,家里有关系的,都受老师们的关爱,而林道以前学习一般长得一般听话一般家境一般,显然不是老师们心目中的小鲜肉。
所以林道这是真真的感慨,为什么他当初就没有遇到过一个好老师呢?
思绪繁杂中,林道应下了这份差事,不过他先说明了只当一个月的老师。
这一个月的时间林道权当是给自己放假了,筑基以后力量的适应,主世界一些琐事的处理,这些都需要时间,林道索性就卖个顺水人情给杀老师。
至于杀老师会不会毁灭地球这个问题,林道在和他的谈话中就已经得到了自己想要的答案。
既然为了那个她杀老师原因冒着危险给班的学生当老师,那么为了她,杀老师也肯定不会毁灭地球。
真正应该毁灭的是那些没有理智束缚的狂热科学家!!!
当天晚上出去浪了一圈以后林道就有些无法接受极东政府的愚蠢了。明明是研究所实验失败把月亮炸了,明明是他们把死神变成的杀老师,结果那首相把锅都扔给杀老师了。
是极东的首相蠢吗?那么不可能全世界各国的首脑都一起犯蠢吧?
归根结底还是利益的纠葛,既然有了比起核武器威力更大而且没有污染的武器,那么理想当然的就想要抓在自己的手里,但是他们却没有想过自己究竟有没有掌握武器的资格!
都说一个只凭善恶的婴儿手里掐着核、弹的按钮是最危险,但是更危险的是把按钮放在野心家的手里,但是,按钮掌握在比野心家更加阴险狡诈的政客手里岂不是更加的危险?
其实林道有时候就有些发愁,说他是杞人忧天也好,反正他总感觉那天世界大战又开始了的话会不会核、弹漫天飞,最后变成全球种蘑菇,人类灭亡,bn!
特别是前年棒子国旁边那个金姓家族执政的国家偷偷的搞核试验,的你在地下搞实验就不怕把你那小破国家和粒灰似得被个屁给崩飞了?
你自己作死不要紧,别拉着大家一起死好吧?!
那个姓金的挺胖的家伙算是给别的国家开了个坏头,听说棒子也要搞核试验?
是,如今的几个大国联手签订了不准许别的国家搞蘑菇弹的研究,虽然是为了本国的利益,但又何尝不是为了世界和平?那些小国不成功,辐射下实验的地几十上百年不能使用,走运成功了,那么就会得寸进尺的要求更多,别的国家不给他就拿出蘑菇弹来说事,反正他人少地小的光脚的不怕穿鞋的,大不了同归于尽。
但是这是对其他人生命的不负责任,换句话来说,既然他们不把自己的命当命,那么也就别怪别人不把他们的命当杂草了!
清理完那个作死研究反物质的研究所中所有的资料,同时将研究员全部清理掉,林道心里打定主意过一阵子就往南海诸国走一遭。
嗯,打着世界和平为了人类的名号杀人放火真是好爽,林道是这么认为的!
第二天,杀老师带着林道在班的教室里面正式的做了一下自我介绍。做个表面样子而已,昨天林道呆在教室里那么就这些学生也知道了林道的一些信息。
那个刺猬头的乌间,也就是防卫省的官员,他倒是反对林道来这做老师。林道倒是巴不得,教育孩子可是件费力不讨好的事情,能不做他才懒得做呢。可是却被杀老师轻而易举的随便两句话就说服了,林道怜悯的看着乌间,这个娃都长这么大了怎么脑子还是那么直?当然,林道不是说他傻,人家智商正常,只是情商有点低而已,我们不要嘲笑他,让这个世界多点爱。
林道上台随便说了两句应付过去,杀老师看得出来林道并没有什么兴致也就由得他了。免费的临时工这已经就算不错的了,虽然态度差了点,但既有能力还不要钱,这可是打着灯笼都没处找苦力哟!
班搞得也挺正式的,林道讲完话还有上来献花的,弄的林道都有点尴尬了,面对学生们的祝福,他在心底询问自己:“刚才是不是有点太冷淡了?”
蓝色头发潮田渚捧着一束鲜花上来递给林道,花美人更美,要是那个人是个女的就好了,林道在心里如是的可惜着。
潮田渚或许是面对新老师一时有些紧张,他的动作有些僵硬,捧着鲜花看起来就和那些杀手要刺杀某人时一样。不知为何林道突然想到了这个。
等等杀人?
“我刚来和他也没有任何仇恨,再加上那只章鱼值100亿日元的前提下,这么就说的过去了!”
心里想到了答案,林道的神情不变,笑眼看着潮田渚想要如何刺杀那只章鱼,他期待着能看到一点不一样的刺杀形式。不要总是突然从花束下面掏出一把匕首或者一把手枪,太俗,没有新意!
林道看看旁边的杀老师,发现他神色不变,不过从气势上肯定也察觉到了异样,就看他怎么对付了!
“林道老师,谢谢您来教导我们,这是我们的心意,请收下!”